Palestras Teóricas e Motivacionais, Workshops Oficinas Pedagógicas, Dinâmicas de Grupos,
Autoestima, Relações Interpessoais, Coaching Educacional e Projetos Educacionais Sociais.

PALESTRAS A PARTIR DE 2 HORAS 

Relações Subjetivas, Intersubjetivas e a Educação: 8 horas
Autoestima
Motivação –  Subjetividade; subjetividade docente
Entusiasmo- Como torna-se um professor entusiasta; altruísta e competente
Qualidade de Vida –pessoal e profissional
Intersubjetividade – a relação com os outros, as relações profissionais.
Comunicação- Relação dialética, a escuta sensível, a arte de expressar-se.
Ética- Ética subjetiva e Subjetivas; ética profissional; Moral e ética

Proposta de fornecimento de serviços técnicos especializados, para formação continuada. Tema do curso:

Habilidades de Competências Pessoais e Profissionais.

JUSTIFICATIVA                                  

Pensar em uma nova e moderna estrutura, onde os serviços de atendimento ao público inserem-se em uma nova concepção de cidadania, significa preparar, qualificar, aperfeiçoar, valorizar e estimular Quadros Funcional para dessa forma, atender com eficácia os programas de governo.

Nenhuma instituição pública ou privada pode funcionar sem comprometimento por parte de seus colaboradores. O comprometimento tem que estar ligados a fatores motivacionais no ambiente organizacional. A motivação provocam mudanças comportamentais de indivíduos. A importância da motivação no trabalho com orientação das instituições no sentido de valorização dos profissionais.

Abraham Maslow foi um psicólogo de grande destaque por causa de seu estudo relacionado às necessidades humanas. Segundo ele, o homem é motivado segundo suas necessidades que se manifestam em graus de importância onde as fisiológicas são as necessidades iniciais e as de realização pessoal são as necessidades finais. Cada necessidade humana influencia na motivação e na realização do indivíduo que o faz prosseguir para outras necessidades que marcam uma pirâmide hierárquica:

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